L'educazione al vasino è una pietra miliare che i bambini dotati possono raggiungere più tardi del previsto. Anche se una ricerca più ampia potrebbe far luce su questo fenomeno, le prove aneddotiche stanno aumentando. Sempre più genitori di bambini che sembrano più maturi per la loro età condividono esperienze simili su molti forum online.
I bambini dotati che non riescono a usare il vasino come i loro coetanei hanno bisogno di un sostegno adeguato. Scoprite le sfide uniche dell'educazione al bagno dei bambini con abilità straordinarie e i consigli per affrontarle.
Età media di addestramento al vasino
L'Accademia Americana di Pediatria afferma che negli Stati Uniti i bambini iniziano a fare i bisogni tra i 2 e i 3 anni. 2 e 3 anniin media. I bambini che rimangono asciutti durante il giorno possono imparare prima come e quando usare il vasino. La maggior parte dei bambini è addestrata alla vescica e all'intestino entro i 4 anni.
I bambini dotati affrontano sfide uniche durante l'apprendimento del vasino?
Alcuni genitori di bambini dotati hanno notato che i loro piccoli diventano ricettivi all'uso del vasino solo in età avanzata. I seguenti motivi possono spiegare il perché.
Destrezza fisica
I bambini dotati a volte sperimentano uno sviluppo asincrono, il che significa che possono mostrare abilità intellettuali avanzate ma in ritardo in altre aree.
I bambini che mostrano tratti di talento possono impiegare più tempo per diventare fisicamente abili rispetto ai loro coetanei non dotati. L'educazione alla toilette è più proficua quando il bambino è in grado di gestire i propri vestiti, di camminare fino al vasino e di sedersi autonomamente.
Regolazione emotiva
Alcuni bambini dotati possono avere difficoltà a modulare le emozioni. Lo scarso controllo degli impulsi e le difficoltà nell'affrontare le aspettative sociali legate alla toilette possono renderli ansiosi di usare il vasino.
Oltre allo sviluppo asincrono, questo problema emotivo può derivare da un disturbo dell'apprendimento. I bambini con doppia eccezione - dotati di talento e con difficoltà di apprendimento - possono avere problemi di regolazione emotiva.
Sensibilità sensoriale
I bambini bi-eccezionali possono trovare le sensazioni associate all'uso del vasino scomode o opprimenti. Per esempio, circa l'80% dei bambini neurodiversi ha un disturbo dell'elaborazione sensoriale, una condizione che causa una reazione inappropriata agli stimoli.
Questi bambini possono essere più ricettivi a questa attività dopo aver gestito la loro sensibilità alla ruvidità della carta igienica e alla sensazione di bagnato.
Distraibilità
I bambini dotati possono essere fortemente curiosi e diventare iperfocalizzati sui compiti. L'essere assorti nelle loro attività può indurli a ignorare i loro bisogni corporei e a disinteressarsi delle pause per il vasino.
Disobbedienza
I bambini dotati possono rifiutare di proposito di usare il vasino perché è troppo noioso. Sono guidati dagli interessi, quindi possono essere riluttanti a fare cose che ritengono poco importanti. Anche se questi bambini non sono intrinsecamente ribelli, possono scontrarsi con gli adulti quando si sentono costretti a fare qualcosa contro la loro volontà.
Inoltre, il bambino dotato potrebbe già sapere come usare il vasino ma scegliere di non farlo. Potrebbe smettere improvvisamente di usare il pannolino senza la pressione dei genitori.
Regressione dell'addestramento al vasino
I bambini che stanno imparando a fare i bisogni possono occasionalmente bagnare il letto. Tuttavia, incidenti isolati non sono la prova di un regresso nell'uso del vasino, ma di una serie di pozzanghere. Questa fase può essere frustrante per voi e per il vostro bambino.
I bambini dotati possono regredire verso il pannolino a tempo pieno a causa di fattori psicologici, come cambiamenti che causano stress ed esperienze traumatiche. Anche condizioni mediche come la stitichezza sono tipiche colpevoli. L'accumulo di feci può pressione sulla vescica dei bambini stitici, inducendoli a fare pipì più frequentemente.che li induce a fare pipì con maggiore frequenza e urgenza.
Ansia dei genitori
Molti genitori desiderano che i loro figli dotati frequentino presto la scuola dell'infanzia o saltino le classi per sostenere le loro esigenze accademiche. Il problema è che alcune scuole dell'infanzia accettano solo bambini che hanno imparato a lavarsi. Questa politica può stressare i genitori con bambini dotati.
Suggerimenti per l'educazione al vasino di bambini dotati e in età prescolare
Addestrare un bambino dotato, di età inferiore o superiore ai 3 anni, all'uso del vasino non deve essere più impegnativo di quanto non lo sia. Seguite questi consigli per semplificare la vita di tutti.
Introdurre precocemente il concetto
Sebbene alcuni genitori siano riusciti a far usare il vasino a bambini già a cinque settimane di vitai bambini più piccoli devono essere adattati dopo aver indossato il pannolino per troppo tempo.
Parlate dell'uso del vasino con vostro figlio il più presto possibile. Lasciate che l'idea si affermi per aiutare il bambino ad adattarsi mentalmente a questa attività e ad essere pronto al momento dell'addestramento.
Quando il vostro bambino avrà raggiunto i 18 mesi, mirate a spuntare queste caselle:
- Insegnare le parole "pipì", "cacca" e "vasino".
- Mostrare la posizione del bagno
- Addestrare il bambino a venire da voi per il cambio del pannolino
Raggiungete questi obiettivi entro i 21 mesi di vita del vostro bambino:
- Spiegare lo scopo della toilette.
- Mostrare gli altri bagni della casa.
In seguito, mostrate cos'è un vasino. Posizionatela dove il bambino passa più tempo per qualche giorno prima di spostarla in bagno. Permettetegli di camminare e di sedersi sulla vaschetta senza indossare il pannolino.
Incoraggiateli ad usare il vasino con una bambola o un peluche. Il gioco di finzione può aiutare a far capire l'idea.
Osservare i segni di prontezza
Diversi segnali di sviluppo indicano che il bambino è pronto per il vasino, per evitare di addestrarlo prematuramente, cosa che può essere inutile. Saprete che vostro figlio è fisicamente e mentalmente pronto quando sarà in grado di farlo:
- Comunicare la necessità di andarsene.
- Seguire le istruzioni di base.
- Imitare gli adulti che usano la toilette.
- Dimostrare abilità motorie consolidate.
Oltre a rimanere asciutto per lunghi periodi della giornata durante la giornata, soprattutto dopo il pisolino, il bambino dovrebbe manifestare un interesse generale per l'uso del bagno e della toilette. Dovrebbe anche essere desideroso di accontentare gli altri e trattenere la pipì o la cacca senza pannolino.
Un movimento intestinale regolare è indispensabile durante l'addestramento al vasino. Se il bambino fa la cacca in modo irregolare o fa la pipì con dolore o fastidio, potrebbe avere una patologia. Portatelo dal pediatra per la diagnosi e il trattamento.
Praticare il rinforzo positivo
Le ricerche hanno dimostrato che la paura di fallire è uno degli ostacoli più comuni che i bambini dotati devono affrontare. Con l'avanzare dell'età, la paura di sbagliare di sbagliare può indurli a non ottenere risultati accademici e a ottenere scarsi risultati, manifestando la cosiddetta "sindrome dello studente intelligente" o "sindrome del ragazzo dotato".
Le persone dotate rispondono positivamente alle lodi e alle ricompense, e questa celebrazione dei loro sforzi, non solo dei loro successi, è degna di riconoscimento. Ogni viaggio nel vasino è una piccola vittoria che merita di essere festeggiata. Lodate gli sforzi del vostro piccolo per aumentare la sua fiducia e incoraggiatelo finché non si abitua.
Gli incidenti fanno parte del processo, soprattutto durante la regressione al vasino. Evitate il linguaggio negativo per creare un ambiente di sostegno e di perdono che protegga l'autostima del bambino. Altrimenti, potrebbe sviluppare un atteggiamento malsano nei confronti del fallimento, un sentimento che potrebbe portare con sé anche da grande.
Creare un ambiente confortevole
Ogni bambino dotato è diverso e ha esigenze uniche. Adattate il vostro approccio alla personalità di vostro figlio per rendere la toilette piacevole e meno intimidatoria. Per esempio, un bambino che si allena al vasino con difficoltà di elaborazione sensoriale o con la pelle sensibile potrebbe beneficiare di biancheria intima con tessuti più morbidi e e con disegni divertenti. La carta igienica con stampe divertenti può rendere l'esperienza più piacevole.
Educare al vasino il vostro bambino dotato o in età prescolare in modo corretto
Insegnare a bambini eccezionalmente brillanti a fare i bisogni può essere impegnativo, ma la pazienza e la perseveranza sono doni che continuano a essere elargiti. Seguite questi consigli per aiutare il vostro bambino a raggiungere senza problemi questa tappa fondamentale.
